再過一個月我兒子就滿兩歲了，
我兒子越來越棒，
台大林老師也在上個月回來上課了，
讓媽媽我簡直想尖叫！
老師說的每句話都讓我想作筆記，
所以我又開始錄音了，
然後回家重複聽寫筆記。
愛智家慧老師還是認真在訓練鵬鵬，
台大職能、家豐的老師和鵬鵬的默契也越來越好。
真心謝謝她們的幫忙，謝謝她們選擇這個職業！
這兩個禮拜鵬鵬開始真的放手走路，
20160507去中央公園整個大爆走，
是阿公阿嬤家太大很好走嗎？
20160515去公園爬無障礙坡道也可以自己走好長一段，
（要胖弟也去才願意走，不然都要我抱，好像是我在復健一樣），
（要胖弟也去才願意走，不然都要我抱，好像是我在復健一樣），
20160517在七樓也開始會走了。
不過不聽指揮（應該是聽不懂？），
叫不回來，所以要跟在旁邊，
這是另一個我擔心的事，
跟他說不行會危險，他不一定會管你。
互動上陸續也有在進步，
明顯愛阿嬤，
20160520阿嬤一唱她的排隊歌，
我兒子就像被下蠱一樣跟在屁股後頭走，
其他人唱的威力都沒我媽大，
還是因為阿嬤屁股大比較好跟？
也愛胖弟，
不枉胖弟這半年待在台灣的努力，
胖弟下班回來我兒子爬到門口都很開心，
早上起床看到胖弟會笑，
胖弟看電視的時候他還會爬上沙發拍胖弟笑，讓我好忌妒哦><
老師說因為爸爸都不會要求孩子，
只會順著他們玩他們想玩的（點頭點頭），
對媽媽的愛則比較集中在晚上睡覺時間><
（所以我現在還是不能指望胖弟讓他睡覺啊）
（所以我現在還是不能指望胖弟讓他睡覺啊）
沒關係，
20160505他生平第一次好黏我只要我抱，
已經是送給我最好的母親節禮物了，
已經是送給我最好的母親節禮物了，
還能要求什麼？媽媽很開心了啦。
探索環境很厲害了（也許還差一般孩子很多><），
兩三個月前slide door已經難不倒他，
從和室倒退下兩階樓梯也越來越順手，
也會爬沙發，
找到放凱西露營車的櫃子，
這個月開始會去廁所玩馬桶水，
會開除草機玩具的櫃子，
會舉起手拿放在桌上的大眼蛙水壺，
會在書櫃把他想玩的書摔到地上，
（林老師說開始要翻箱倒櫃了，要我鎖上安全鎖）
不過精細動作差蠻多的，
還是停在按、壓、拍、撥的簡單玩法，
只在六個月的程度吧，
拿棍子敲實在很難，
因為要他願意碰東西就難了，
還要握住、握一段時間、又握又敲><
觸覺敏感是我擔心的。
互動認知也許稍微好一些，
我說好棒、超厲害，他會拍手，
（這應該是他第一個學會的指令吧）
我說no no不可以去廁所或曬衣服那裡，他會稍微停一下，
（但好像只限於這個，跟他說丟水壺no no，他就完全沒反應）
我覺得他有聽懂，但不一定會真的不去。
（但好像只限於這個，跟他說丟水壺no no，他就完全沒反應）
我覺得他有聽懂，但不一定會真的不去。
我問車子咧？他會去找凱西，
我問喝水嗎？他會去找大眼蛙，
（而且換另一個不同牌子的他也找的到，只是喝了會拼命漏），
20160412我說吃飯了，他自己爬到他的小黃椅上，而且坐好。
（而且換另一個不同牌子的他也找的到，只是喝了會拼命漏），
20160412我說吃飯了，他自己爬到他的小黃椅上，而且坐好。
當然，差一般孩子很多，也差一般發緩的孩子很多，
（我個人認為單純以發展遲緩這件事來看，
不要管生理缺陷這些問題，
除了大動作外，他真的算是嚴重的）
不要管生理缺陷這些問題，
除了大動作外，他真的算是嚴重的）
但他真的很努力，
媽媽很開心了。
目前大動作的訓練是上樓梯牽一手，另一隻手扶把手，下樓梯則是牽兩手，
另外要多走不平的路像是草地、坡道、沙灘等。
精細動作在玩玩具的部分進展很有限，
他還是喜歡有聲音的，像wow車子也是因為有聲音所以超愛玩，
通常我玩的方式比較是偏向家慧老師的方法，
讓他拔插棒板然後把棒子收好或是拔水果然後收到籃子裡的那種規矩式的教法，
(但他觸覺敏感，都要逼他拿幫他拿，而且一拿他就想放開><)
(但他觸覺敏感，都要逼他拿幫他拿，而且一拿他就想放開><)
我也覺得訓練要融入生活比較實用，
所以從20160305開始，我都讓他假裝自己吃飯，
從握住他的手挖飯放到嘴巴裡，完全由我幫他操控開始，
剛開始真的完全不行，只要我沒握緊，湯匙就拼命掉，所以飯也拼命掉><
然後也有好長一段時間我覺得他完全放軟不使力，任由我餵，
然後也有好長一段時間我覺得他完全放軟不使力，任由我餵，
20160414後來突然有一天他突然整頓飯都把湯匙握得緊緊的，
驚訝到我拼命叫我媽來錄影存證，
到現在只要握住手腕幫他挖飯，
驚訝到我拼命叫我媽來錄影存證，
到現在只要握住手腕幫他挖飯，
然後他自己就會出力放到嘴裡，
雖然只要我一放手，他就會放開他手中的湯匙><
要他敲東西還在努力中，
不過至少我現在抓住他的手腕時，他還願意拿棒子就很好了，
我握住他的手敲完一段音樂他還會幫我拍拍手ㄟ，哈哈。
至於語言實在太難了，
我們除了ㄚ的音都沒發過><
而且認知真的要發展到某種程度才有可能會說話啊，
實在離我們太遠了，
所以我決定先放過自己，
這個就先不要想了。
因為預期他會講話的時間應該還很遙遠，
所以林老師和家慧老師都說手勢很重要，
但他會先有溝通上的需求，
所以需要積極學習手勢溝通，
教了一個多月，
20160523我兒子今天終於配合情境明確地比了一次ㄇㄢㄇㄢ(把手朝內放在嘴上)，
好激動啊，
我兒子好棒!
要他敲東西還在努力中，
不過至少我現在抓住他的手腕時，他還願意拿棒子就很好了，
我握住他的手敲完一段音樂他還會幫我拍拍手ㄟ，哈哈。
至於語言實在太難了，
我們除了ㄚ的音都沒發過><
而且認知真的要發展到某種程度才有可能會說話啊，
實在離我們太遠了，
所以我決定先放過自己，
這個就先不要想了。
因為預期他會講話的時間應該還很遙遠，
所以林老師和家慧老師都說手勢很重要，
但他會先有溝通上的需求，
所以需要積極學習手勢溝通，
教了一個多月，
20160523我兒子今天終於配合情境明確地比了一次ㄇㄢㄇㄢ(把手朝內放在嘴上)，
好激動啊，
我兒子好棒!
今天去了醫院回診復健和神經科，
雖然又多了睡眠呼吸中止症這件事要擔心，
但我看到好多大孩子都坐著輪椅圍著圍兜的，
讓我真的覺得很感恩，
至少我兒子會走路了啊，
已經比他們要幸運很多很多了，
當然，
我兒子真的也努力好久了，
從開始練站(為了練走路)到現在也快一年半了，
這段日子裡他的戰鞋從小紅變成現在硬梆梆的矯正鞋，
我彷彿還記得我幫他做鋼鐵人副木的情景，
然後他現在終於會走路了，
真是一段不容易的體驗，
雖然未來還有好多難關，
但至少跨過這重大一步了!
